第26章 秘密实验(第2/2 页)

“你们真的认为这是好事吗？永远记住，意味着无法释怀，而遗忘，还有时是一种无法解脱。”林辉华深吸一口气，“你们所谓的‘造福人类’，可能会引发更多的灾难。”

说完，他转身迈出坚定的步伐，留下那两名学生在原地思考着他的话。

“不过你觉得他是诅咒，那么你将来诅咒赐予我们吧，我们不觉得那是诅咒，甚至不觉得那是病症，如果我们能过目不忘，我们可以快速的学习，甚至可以将这股力量运用到我们的研究当中。”两个学生根本就不理林辉华所说的弊端。

“对呀，如果我能过目不忘，我觉得我父母可以烧高香。我想想看，从小开始，他们就让我学习，让我背书，让我觉得做那些让他们自豪的事情，当然我也觉得做那些事情可以让我自豪，但很多东西做不了。因为我记不下来，但是如果我有那样过目不忘的本事，我就可以做得到更多的东西，让更多的人为我而自豪。”两个学生相互讨论着。

毕竟他们知道的是人类的记忆，不可能永久存在，因为人类的记忆就和电脑内存一样，我们开发的太少，所以寄到的东西会很快覆盖掉，如果真的能有过目不忘的本事，那么他的大脑开发率能有多高啊。

林辉华回想起自己曾经也像这些学生一样，充满激情地追求着所谓的“进步”与“力量”。然而，随着时间的推移，他渐渐明白，真正的进步不仅仅是技术的革新，更是对人性和道德的深刻理解。

“老子老鼠死了怎么办？我们是坦诚的和教授说，还是或者说问下那老师，看下他能不能告诉我们那老鼠的尸体在哪里。就说那老鼠试图逃跑，挣脱铁笼时被划伤，然后死亡的。像这样能不能掩盖过去我们的失误？”

两个学生这样商讨着，全没看见，在一边悄悄移动的林燚。毕竟我们害怕的事情是，被研究这个课题的教授知道他们的失误后，将他们从这里开除，那样他们两个就可能没有导师要了。

“你们的老导师是哪一位？”林辉华出门后看到门外挂的是地下第二实验间，后立刻回到房间内询问两个学生。

“这老师不知道我们导师是谁，那么他也不知道我们研究项目究竟研究的是什么吧？不知道，还敢这样说教！”两位学生用着厌恶的眼神看着走回来的林辉华，毕竟他们觉得林辉华只是一个站在高处蔑视他们的人而已。

林辉华无视了他们的目光，严肃地问道：“你们的导师是谁？我要见他。”见两人不答话，林辉华再次强调：“我

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